L’EXCISION, UN SUJET TRAITÉ DANS LES MODULES D’ »EGALITÉ DES SEXES » ENSEIGNÉS DANS LES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES

Katioucha, le top modèle qui s’était beaucoup battu contre l’excision, et qui nous a malheureusement quitté, était en préparation d’une conférence avec notre association sur ce sujet. Voici le témoignage d’une de ses amies, Amina, d’origine camerounaise, qui avait accepté de témoigner pour notre association :  » L’excision est un moyen d’intégration sociale, un rituel, un rite de passage. Ne pas trouver un mari, ne pas faire d’enfants, c’est ne pas avoir d’avenir en Afrique. J’ai excisé ma fille avec la lame que ma mère m’a léguée. Elle a eu le tétanos et j’ai vraiment compris le sens de mon geste quand je suis arrivée en France. L’excision est une tradition que l’on transmet de mère en fille. Le manque d’éducation et la superstition ont gain de cause sur l’amour

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On en parle : “La journée de la jupe »

Un jour, alors qu’elle tente tant bien que mal de faire son cours sur Molière, elle découvre une arme dans le sac de Mouss, le caïd autoproclamé de la classe. Adjani prend ses élèves en otage. Commence alors un impressionnant huis-clos où Jean-Paul Lilienfeld explore et met à nu la société. En basculant de l’autre côté pour devenir l’agresseur, Adjani pousse au dialogue avec un pistolet dans une main, le livre de Molière dans l’autre. Faut-il en arriver là ? C’est le débat. Touchée, Valérie Hoffenberg, conseillère de Paris (16e), pose d’emblée la gravité du propos : « Ce film nous dit l’urgence du dialogue. C’est un coup de poing. Encore une fois, le dialogue pour comprendre ce qu’il faut faire. » Les collégiens murmurent : « On n’est pas

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« Qui, parmi vous, se sent français ? » demande le Directeur du collège

Georges Benguigui le principal adjoint, estime que la prévention est la meilleure parade à ce qu’il qualifie de « troubles du comportement ». Pourquoi ne pas contacter « urgence psychiatrie , dans ces cas-là ? », est la première question qui me vient à l’esprit. « Par ce type de pédagogie, explique-t-il, on veut rectifier des comportements d’incivilité. Certains élèves sont instables, ne respectent ni la hiérarchie, ni l’organisation du collège. Il n’y a qu’un ou deux cas de ce genre par classe, mais c’est suffisant pour en perturber le rythme et épuiser les professeurs. Le seul qui ne rencontre pas de souci pendant ses cours est un de nos enseignants d’origine tunisienne (il communique en arabe avec certains parents, ndlr). Si nous faisons intervenir l’association « Paroles de femmes

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